-
Dictation Rules – تعلم قواعد الإملاء
$9.99تعلم قواعد الإملاء
مرحبا أصدقائي..
اسمي قيس, وسأصحبكم في رحلة ممتعة الى عالم من عوالم اللغة العربية..
عالم الإملاء
وسأكون معكم خُطوةً بخطوةٍ
وأتمنى أن تسعدوا معي كما أسعد بصحبتكم, فهيا بنا…
مجموعة من الأساليب والأدوات التي تُـكسبُ الطفلَ المهاراتِ اللازمة حتى يتمكنَ من القراءةِ والكتابةِ الصحيحتينِ, وتجعلهُ يمتلكُ القُدرةَ على التعبير الجيد عما يجولُ بخاطره من أفكار بشكل سهلٍ ومُحترفٍ.
عدد الصفحات: 52 صفحة
القياس: 31 × 21 سم
الغلاف: ورقي كرتوني
طباعة ونشر: مناهج
-
المساعد في القواعد – تمارين تطبيقية في قواعد اللغة العربية – الجزء الأول
$9.99المساعد في القواعد – تمارين تطبيقية في قواعد اللغة العربية – الجزء الأول
للسنة الأولى الأبتدائي
تعتمد الأساليب الحديثة في تدريس مادة قواعد اللغة العربية على اكتشاف واستنتاج القواعد النحوية من خلال التمارين التطبيقية التي – وبعد أن يعمل عليها الطلاب – يستنتج من خلالها القاعدة المطلوبة, وتساعده في فهمها واستيعابها.
فالتطبيق هو المدخل الصحيح لفهم قواعد اللغة العربية.
والغاية من هذه السلسلة هو الإسهام في فهم قواعد اللغة العربية بأسلوب سهل ومحبب إلى نفوس التلامذة بشكل واضح بعيد عن التعقيد والغموض.
وقد اعتمدنا التمارين المتنوعة والمتعددة بهدف ترسيخ القاعدة في ذهن التلميذ فيتعلم التفكير والتعبير بلغة سليمة.
وتتألف هذه السلسلة من خمسة أجزاء, كل جزء منها خاص بمرحلة منمراحل الدراسة الابتدائية.
اسم المؤلف : هيفاء خالد الكرمي
القياس: 27 × 20 سم
عدد الصفحات : 40 صفحة
دار النشر : دار الرقي للطباعة والنشر والتوزيع
غلاف الكتاب : ورقي كرتوني
-
المساعد في القواعد – تمارين تطبيقية في قواعد اللغة العربية – الجزء الثالث
$9.99المساعد في القواعد – تمارين تطبيقية في قواعد اللغة العربية – الجزء الثالث
للسنة الثالثة الأبتدائي
تعتمد الأساليب الحديثة في تدريس مادة قواعد اللغة العربية على اكتشاف واستنتاج القواعد النحوية من خلال التمارين التطبيقية التي – وبعد أن يعمل عليها الطلاب – يستنتج من خلالها القاعدة المطلوبة, وتساعده في فهمها واستيعابها.
فالتطبيق هو المدخل الصحيح لفهم قواعد اللغة العربية.
والغاية من هذه السلسلة هو الإسهام في فهم قواعد اللغة العربية بأسلوب سهل ومحبب إلى نفوس التلامذة بشكل واضح بعيد عن التعقيد والغموض.
وقد اعتمدنا التمارين المتنوعة والمتعددة بهدف ترسيخ القاعدة في ذهن التلميذ فيتعلم التفكير والتعبير بلغة سليمة.
وتتألف هذه السلسلة من خمسة أجزاء, كل جزء منها خاص بمرحلة منمراحل الدراسة الابتدائية.
اسم المؤلف : هيفاء خالد الكرمي
القياس: 27 × 20 سم
عدد الصفحات : 40 صفحة
دار النشر : دار الرقي للطباعة والنشر والتوزيع
غلاف الكتاب : ورقي كرتوني
-
المساعد في القواعد – تمارين تطبيقية في قواعد اللغة العربية – الجزء الثاني
$9.99المساعد في القواعد – تمارين تطبيقية في قواعد اللغة العربية – الجزء الثاني
للسنة الثانية الأبتدائي
تعتمد الأساليب الحديثة في تدريس مادة قواعد اللغة العربية على اكتشاف واستنتاج القواعد النحوية من خلال التمارين التطبيقية التي – وبعد أن يعمل عليها الطلاب – يستنتج من خلالها القاعدة المطلوبة, وتساعده في فهمها واستيعابها.
فالتطبيق هو المدخل الصحيح لفهم قواعد اللغة العربية.
والغاية من هذه السلسلة هو الإسهام في فهم قواعد اللغة العربية بأسلوب سهل ومحبب إلى نفوس التلامذة بشكل واضح بعيد عن التعقيد والغموض.
وقد اعتمدنا التمارين المتنوعة والمتعددة بهدف ترسيخ القاعدة في ذهن التلميذ فيتعلم التفكير والتعبير بلغة سليمة.
وتتألف هذه السلسلة من خمسة أجزاء, كل جزء منها خاص بمرحلة منمراحل الدراسة الابتدائية.
اسم المؤلف : هيفاء خالد الكرمي
القياس: 27 × 20 سم
عدد الصفحات : 40 صفحة
دار النشر : دار الرقي للطباعة والنشر والتوزيع
غلاف الكتاب : ورقي كرتوني
-
المساعد في القواعد – تمارين تطبيقية في قواعد اللغة العربية – الجزء الخامس
$9.99المساعد في القواعد – تمارين تطبيقية في قواعد اللغة العربية – الجزء الخامس
للسنة الخامسة الأبتدائي
تعتمد الأساليب الحديثة في تدريس مادة قواعد اللغة العربية على اكتشاف واستنتاج القواعد النحوية من خلال التمارين التطبيقية التي – وبعد أن يعمل عليها الطلاب – يستنتج من خلالها القاعدة المطلوبة, وتساعده في فهمها واستيعابها.
فالتطبيق هو المدخل الصحيح لفهم قواعد اللغة العربية.
والغاية من هذه السلسلة هو الإسهام في فهم قواعد اللغة العربية بأسلوب سهل ومحبب إلى نفوس التلامذة بشكل واضح بعيد عن التعقيد والغموض.
وقد اعتمدنا التمارين المتنوعة والمتعددة بهدف ترسيخ القاعدة في ذهن التلميذ فيتعلم التفكير والتعبير بلغة سليمة.
وتتألف هذه السلسلة من خمسة أجزاء, كل جزء منها خاص بمرحلة منمراحل الدراسة الابتدائية.
اسم المؤلف : هيفاء خالد الكرمي
القياس: 27 × 20 سم
عدد الصفحات : 40 صفحة
دار النشر : دار الرقي للطباعة والنشر والتوزيع
غلاف الكتاب : ورقي كرتوني
-
المساعد في القواعد – تمارين تطبيقية في قواعد اللغة العربية – الجزء الرابع
$9.99المساعد في القواعد – تمارين تطبيقية في قواعد اللغة العربية – الجزء الرابع
للسنة الرابعة الأبتدائي
تعتمد الأساليب الحديثة في تدريس مادة قواعد اللغة العربية على اكتشاف واستنتاج القواعد النحوية من خلال التمارين التطبيقية التي – وبعد أن يعمل عليها الطلاب – يستنتج من خلالها القاعدة المطلوبة, وتساعده في فهمها واستيعابها.
فالتطبيق هو المدخل الصحيح لفهم قواعد اللغة العربية.
والغاية من هذه السلسلة هو الإسهام في فهم قواعد اللغة العربية بأسلوب سهل ومحبب إلى نفوس التلامذة بشكل واضح بعيد عن التعقيد والغموض.
وقد اعتمدنا التمارين المتنوعة والمتعددة بهدف ترسيخ القاعدة في ذهن التلميذ فيتعلم التفكير والتعبير بلغة سليمة.
وتتألف هذه السلسلة من خمسة أجزاء, كل جزء منها خاص بمرحلة منمراحل الدراسة الابتدائية.
اسم المؤلف : هيفاء خالد الكرمي
القياس: 27 × 20 سم
عدد الصفحات : 40 صفحة
دار النشر : دار الرقي للطباعة والنشر والتوزيع
غلاف الكتاب : ورقي كرتوني
-
المساعد في القواعد والإعراب
$24.99المساعد في القواعد والإعراب
لطلاب المراحل المتوسطة والثانوي
لغتنا العربية إحدى أهم اللغات الحية حتى هذا القرن, فهي سيدة اللغات وأقواها وأروعها وأجملها.
أما ميزتها الفارقة فهي لغة القران الكريم, معجزة خاتم الأنبياء والمرسلين محمد صلى الله عليه وسلم, كما أنها أم اللغات شعراً نثراً ونحواً وصرفاً.
وانطلاق من إيمان المؤلف بقوة وأهمية هذه اللغة على مدى العصور وإيمانا بلزوم استمرارها جيلاً بعد جيل, جاء كتابه “المساعد في القواعد والإعراب” كي يضعه بين أيدي تلاميذ المرحلة الأساسية للتعليم, فحرص أن يكون بسيط العبارة, سهل الفهم, بعيداً عن التعقيد, أخذ بعين الاعتبار إمكانات التلاميذ وقدراتهم, كما حاول من خلاله إبعاد وهم صعوبة تناول قواعد لغتنا الحبيبة, فعمل جاهدا لأن يكون هذا الكتاب مساعداً للكتاب المدرسي المقرر, أو اعتماده كمرجع مدرسي.
لذا اعتمد المؤلف نهجاً يسهل تناوله من خلال إيراد قاعدة أساسية حول موضوع الدرس المقصود مع أمثلة مناسبة وتوضيحية, ثم أرفقها بنماذج إعرابية كتمارين تطبيقية, ثم أتبعها بعدة تمارين ليفسح المجال للتلاميذ لاختبار قدراتهم ومدى استيعابهم لما تعلموه, أو للاستيضاح عن موقع إعراب كلمة سواء كانت اسماً أوفعلاً, أو حرفاً في جملة لغوية, كما أورد في القسم الأخير من الكتاب حلولاً لهذه التمارين كي يزيل الأبهام أو الغموض عن سؤال ما.
اسم المؤلف : صباح نمر شامي
القياس: 24 × 17 سم
عدد الصفحات : 285
تاريخ النشر : 2011
دار النشر : دار الرقي للطباعة والنشر والتوزيع
غلاف الكتاب : فني – هاردكفر
